Een Training Game is een live dag waarop vier teams van drie in een pressure cooker door een competitief teamgame heen gaan. Skills labs trainen één vaardigheid, daarna meteen een game ronde met een echte trainingsacteur in een ingewikkelde casus. Punten, leaderboard, twee takes, een winnend team. Vier tot vijf keer op een dag.
Geen software. Geen bordspel, maar een hele leuke en effectieve manier van leren.
We krijgen die vraag geregeld. Logisch, want het woord "game" trekt vanzelf associaties met bordspellen of digitale platforms.
Daarom maken we het hier even helder. Een Training Game is een live dag. Vier teams van drie. Samen oefenen, samen strategieën bedenken, samen winnen of verliezen. Je leert mét elkaar, ván elkaar en uit de spiegel die de trainingsacteur je voorhoudt.
Het mooie zit ook ná de dag. Tijdens de Training Game ontstaat in elk team een buddy-systeem dat doorloopt op de werkvloer: deelnemers ondersteunen elkaar bij de action experiments, delen successen, sporen elkaar aan om afspraken écht uit te voeren. En overal zijn punten mee te verdienen. Het scorebord stopt niet bij de borrel.
Onderzoek naar motivatie (Deci & Ryan, Self-Determination Theory) laat zien dat de drie knoppen waar intrinsieke motivatie écht van aanslaat autonomie, competentie en verbondenheid zijn.
Punten, teams, samen oefenen, een acteur die je grenzen opzoekt — al die spelmechanismes drukken precies die knoppen in. Daarom blijft een Training Game-dag hangen waar een klassikale dag verdampt.
Deci & Ryan · Self-Determination Theory · 1985, 2000
"Game" doet veel mensen denken aan een app of een spelletje op kantoor. Snappen we. Dat is dit niet.
DE DAG IS LEUK.
HET SCOREBORD
GAAT DOOR.
HET GEDRAG OOK.
Een dag training.
Een week enthousiasme.
En daarna weer terug naar het oude.
Klassikale dagen voelen productief. PowerPoints, koffie, kennisoverdracht. Maar wetenschappelijk onderzoek is meedogenloos: tot 70% van wat in een training wordt geleerd, is binnen 24 uur weg als er niet wordt geoefend en herhaald.
Dat ligt niet aan je mensen. Dat ligt aan het ontwerp. Leren wordt pas blijvend gedrag door oefenen onder lichte druk, met directe feedback en herhaling in de praktijk. Een Training Game is daar precies op gebouwd.
12 MENSEN.
4 TEAMS.
1 DAG.
GEDRAG DAT BLIJFT.
Een Training Game is opgebouwd uit een vaste cyclus die zich vier tot vijf keer herhaalt op één dag. Elke cyclus draait om één concrete skill, één ingewikkelde casus en twee takes om het beter te doen.
De ronde start altijd met een skills lab: een heel interactieve manier om één skill heel goed in te trainen. Geen powerpoint-marathon, wel veel oefenen, neus stoten en variëren in oplossingen. Aan het eind heeft elk team de skill in de vingers. Klaar om hem onder druk te gebruiken.
Twee teams gaan een gameronde in en treffen hun trainingsacteur in een ingewikkelde casus. Het team bedenkt samen een strategie. Eén voert het gesprek, één kijkt vanuit klantperspectief, één vanuit de organisatie. Daarna evaluatie. Tweede take: andere strategie, of iemand anders die het gesprek voert. Punten op het scorebord.
Wat ging goed? Wat vind ik nog steeds lastig? Wat neem ik mee naar de werkvloer? Per ronde reflecteren teams en leggen ze concrete action experiments vast — dingen die ze de week erna echt gaan doen. Goed uitvoeren in de praktijk levert ook punten op. Aan het eind van de dag wint één team. Met een prijs.
Een Training Game is geen losse dag. Het is de tweede fase van onze methode. Bewustwording maakt zichtbaar wat schuurt. De Training Game zelf bouwt het handelingsvermogen op. Action experiments verankeren het in de praktijk.
We zetten de organisatie in de spiegel met een scherp, herkenbaar toneelstuk. Acteurs spelen scènes uit jullie eigen praktijk. Soms confronterend grappig, altijd het startpunt voor verandering. Want pas wanneer mensen voelen waar het wringt, willen ze er iets aan doen.
Eén live dag in een pressure cooker. Vier teams van drie nemen het tegen elkaar op. Vier tot vijf keer dezelfde cyclus: skills lab, game ronde met een acteur, reflectie. Punten op het scorebord, twee takes per case, een winnend team aan het eind van de dag.
Deelnemers verlaten de dag met concrete experimenten die ze de week erna echt gaan doen. Niet "ik ga ermee aan de slag", maar "ik voer dit gesprek met collega X op donderdag". Goed uitgevoerde action experiments leveren ook punten op — het scorebord blijft draaien tot ver na de borrel.
Vier rondes. Vier of vijf skills. Vier teams in competitie. Eén dag waarin niemand achter een laptop kruipt.
Koffie, eerste kennismaking, teams worden gevormd. Vier teams van drie krijgen hun naam, kleur en eerste opdracht.
Vakacteurs spelen herkenbare scènes uit jullie eigen praktijk. Pijnlijk grappig, vaak confronterend. Het startpunt waarop deelnemers zich bewust worden van hun eigen gedrag.
Eerste skill, 30 minuten, heel interactief. De trainer leidt het lab, teams oefenen met de techniek tot ze hem onder druk durven gebruiken.
Twee teams parallel. Een ingewikkelde casus, één gespreksvoerder per team, twee observanten vanuit klant- en organisatieperspectief. Strategie. Eerste take. Reflectie. Tweede take. Punten op het scorebord. Action experiments opgeschreven.
Volgende skill, zelfde structuur. Andere teamleden komen in de spotlight.
Casus, acteur, twee takes, punten, action experiments. De druk loopt op, het scorebord schuift.
Eten op de bank. Het gesprek over wat er gebeurde gaat door. Dat is geen toeval.
Derde skill van de dag. De energie is anders, de teams kennen elkaars stijl, de oefening sluit daar op aan.
Casus die voortbouwt op de ochtend. Acteur voert het tempo op. Twee takes, punten, weer een action experiment voor de werkvloer.
Vierde cyclus. De tussenstand bepaalt wie nog kans maakt op de eindzege.
Vijfde skill voor wie de dag tot het maximum wil rekken. Eindronde waarin alle skills samenkomen.
Het scorebord telt op. Action experiments worden bevestigd. Het winnende team krijgt de prijs.
Niet omdat het hoort. Omdat de dag bezinkt en het beste reflectiemoment vaak met een glas in de hand is. En het scorebord blijft draaien — de week erna gaan de action experiments live.
Een Training Game is geen briljante uitvinding. Het is de uitvoering van wat onderzoek over leren al meer dan honderd jaar laat zien. We staan op de schouders van vier bewezen lijnen.
Kolb's experiential learning cycle: leren begint bij ervaring, niet bij theorie. Skills lab + game ronde + reflectie + action experiment is exact die cyclus, vier keer per dag.
Kolb · Experiential Learning, 1984Ericsson liet zien dat expertise ontstaat door deliberate practice: oefenen net buiten je comfortzone, met onmiddellijke feedback. Een trainingsacteur en een trainer leveren precies dat.
Ericsson · Deliberate Practice, 1993Edmondson toonde aan dat teams alleen leren als het veilig is om risico's te nemen. Een Training Game is een gestructureerde "practice field" waar fouten maken juist het doel is.
Edmondson · Harvard Business School, 1999Ebbinghaus ontdekte de forgetting curve in 1885. Murre & Dros repliceerden het in 2015. Daarom de action experiments: korte herhaling in de praktijk, anders verdampt de dag.
Ebbinghaus, 1885 · Murre & Dros, PMC, 2015Gorski et al. vergeleken simulated patients met peer role-play. Acteurs leverden meer realisme, meer veiligheid, meer houdingsverandering (p < 0,001). Mechanisme generaliseert naar zakelijke trainingen.
Gorski et al. · Hindawi/PMC, 202270% komt uit ervaring op de werkvloer, 20% uit interactie met anderen. Een Training Game zit in de 20 (acteur, trainer, peers) en bouwt een directe brug naar de 70 via action experiments.
Lombardo & Eichinger · McKinseyDE WETENSCHAP
IS HELDER.
DE UITVOERING
IS HET VERSCHIL.
We kennen geen ander format in Nederland dat bedrijfstheater, skills labs, een live competitief teamgame en action experiments combineert in één productiseerde dag. Daarom is dit overzicht.
| E-learning / serious game |
Bordspel- training |
Klassikale training |
Training Game | |
|---|---|---|---|---|
| Live op locatie | × | ✓ | ✓ | ✓ |
| Echte trainingsacteur in elke case | × | × | soms | altijd |
| Teams in directe competitie | × | ✓ | × | ✓ |
| Skills lab (theorie + oefening) | ✓ | × | ✓ | ✓ |
| Tweede take · andere strategie | × | × | soms | altijd |
| Action experiments in de praktijk | × | × | soms | altijd |
| Punten + leaderboard | digitaal | ✓ | × | live |
Een doorsnede van Nederland: bouw, retail, energie, financieel, automotive, zorg, onderwijs, overheid en defensie. Allemaal organisaties die hebben gekozen voor een dag waarin gewerkt wordt in plaats van geluisterd.
"We willen het goed doen, maar vaak weten we niet hóé. De dag gaf ons de woorden, het inzicht én de moed."
HR Directeur · grote Nederlandse retailketen"Voor het eerst spraken we hardop wat iedereen al jaren wist. Dat heeft meer veranderd dan tien jaar beleid."
Bestuurder · zorginstelling, regio Midden-NederlandOnze klanten delen gevoelige situaties met ons. Die zetten we niet om in marketingmateriaal. Geen schoongeschreven cases met namen. Wat we wél doen: in een persoonlijk gesprek samen kijken naar wat bij jullie speelt, en dan delen we onze meest vergelijkbare ervaringen, met de details die er voor jullie toe doen.
Eén gesprek van dertig minuten met John Paul. Geen verkooppraatje, wel een eerlijke verkenning van wat er bij jullie speelt en of een Training Game daar bij past.
We bespreken wat er bij jullie speelt, voor welk team het past en hoe een dag eruit zou kunnen zien. Reactie binnen 24 uur.
Plan de intake →Op de Veembroederhof draaien we periodiek open demo-sessies. Een uur meedoen, voelen wat het is, vragen stellen. Geen verplichting.
Meld je aan →